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　　北京市东元律师事务所律师孔磊告诉中国新闻周刊，企业知假售假，会根据情节轻重，判处不同的刑罚。如果大米对人体有害，或涉嫌生产销售有毒有害食品罪，企业负责人是要承担刑事责任的。给大米使用增香剂，如果对人体有害，且不告知消费者，则侵害了消费者的知情权，会受到中国相关行政主管部门的处罚，消费者也可以根据相关法律规定，追究生产厂家以及销售者的法律责任。

　　2017年，王晓萍由国侨办转战地方，任吉林省委常委、宣传部部长，吉林省委常委、组织部部长，2020年11月任中央组织部副部长。

　　张军说，“人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面提出了更丰富内涵、更高水平的需求，我们的能力素质确实比以前有了很大提升，但提升的质效赶不上人民群众需求的增长，还存在不小的差距。”

　　在杭州市召开平台经济高质量发展座谈会前，余杭区在1月30日就对监管范围内17家平台企业代表召开座谈会。王晓华表示，会议强调平台企业合规是底线，在此基础上，监管层将探索柔性执法，尝试触发式监管、沙盒监管等模式。

　　食品安全法明确规定食品广告不得涉及疾病预防、治疗功能。然而这些直播间却采用植入的方式，把一款普通食品宣传成特效药。在节目中，直播间兜售产品背后的供应链也被曝光，“利哥供应链”相关负责人指出，直播间所讲的故事都是编造出来的。演员都是花钱雇的，有编导写剧本，很多打着调解矛盾、纠纷旗号的直播，目的就是为了骗老人买产品，主播获利非常大。

　　教育部征求了地理、地球科学等领域专家，但各方分歧较大。多数专家认为，中学地理课程具有一定综合性，改为“地球科学”，会把人文地理排除在外，而且“地理”课程名称有普遍国际认可度和社会接受度，尚不存在更名“地球科学”的必要性与可行性。也有专家赞同提案，认为中学地理课程内容应更为宽泛些，改为“地球科学”更加贴切。

　　早在六七年前，郑永春便开始关注中学地理课程的争议。他是中国科学院国家天文台研究员，中学时期参加过全国地理竞赛，博士就读于中国科学院地球化学研究所，也曾参与编写过一些地区的中学地理考题。在他看来，如果只看中国的中学地理教材，“看不出什么问题，可能觉得还挺合理的”，但国外早就将地理课改为了地球科学。

　　“我们的考研录取率已经连续多年在省内高校中名列前茅，而且这几年的比例都比较稳定：今年是48.13%，去年48.24%，前年46.79%。”该负责人说。

　　他认为，一个主要原因是，国内中小学教育中关于地球科学的知识教授存在明显不足。作为全国政协委员，他曾在2021年和2022年呼吁，在中小学课程中增加地球和生命演变历史的知识，将中学“地理学”改为“地球科学”。

　　2013年4月起，教育部专门委托相关部门，调研地球科学基础纳入中学地理课程的可行性。面向大中学、出版机构500多人的问卷调查中，超过七成受访者认为，高中地理科学基础薄弱，需改进或加强，近90%受访者认为初中的相关教育不足。受访者普遍认为，地球科学知识“实用性不强”，内容设计趣味性较差，与国外差距较大。

　　本报记者 hg1088皇冠welcome 【编辑:hg1088皇冠welcome 】