根据量子电动力学（QED）理论，电子是没有体积的，但1964年，美国哈佛和康奈尔大学的两个团队，通过实验得出一个意外结果：电子半径为10-13~10-14厘米，也就是说，电子是有体积的，量子电动力学是错误的。

　　但一个绕不开的难题是磁谱仪送入太空后，会受到地球磁场的影响发生偏转，就好像天上有一个大号指南针，“一头指北，一头指南，这也是多少年来大家都想把磁谱仪放到天上却没有成功的原因。”“高能论坛”的演讲中，丁肇中解释道。

　　20世纪50~70年代，人类只发现了三种夸克。丁肇中觉得很奇怪，为什么没有第四种、第五种？在当时主流物理学界看来，这一想法既没意义，也很难突破。有物理学家对他说：“这三种夸克已经可以解释所有已知的现象，为什么还要找第四个，没有必要。”《欧洲杯2022》　　有人对此持不同意见，包括试飞机长。吴光辉反复做大家的工作，逐一解答试飞员们的疑问。“最终，我们的试飞员都心悦诚服地和我达成了一致，这或许是我的飞行爱好发挥的作用了。”

　　据祁奚介绍，杭州小学的录取是有先后顺位的，俗称“一表生”“二表生”“三表生”“四表生”……所谓“一表生”就是学生与父母同户、同住在本小学学区内，“二表生”是指户口在本小学学区内的祖父母（或外祖父母）家，“三表生”是指有本市常住户口但不在本小学学区内，“四表生”则是无本市常住户口的借读生。

　　高屹强调，我们要全面对标学习，重点围绕“求深、求实、求细、求准、求效”的方法和作风，进一步提高调查研究的科学性实效性。要坚持群众路线，深入基层、深入群众，真正做到沉下身、聊得来、交上心，掌握大量第一手资料，在求深上更进一步；坚持实事求是，把“听实话、摸实情、办实事”作为生命力所在，确保作风实、对象实、成果实，在求实上更进一步；坚持过程管控，放大细节、缩小颗粒度，做好事前准备，全面听取意见，经常跟进监督，在求细上更进一步；坚持问题导向，选准课题、有的放矢，找准症结、对症下药，做深研究、精准解题，在求准上更进一步；坚持目标导向，破解现实难题，解决共性问题，谋划一批引领未来、带动全局的突破性抓手，在求效上更进一步。/p>