中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员 牛楠森：这一次从名称上就能看得出来，专项行动是一个行动性非常强的文件。从教育部的层面，成立了由部内有关司局、地方教育行政部门人员、国家督学、基础教育教学指导委员会的专家，组成一个专项的工作组，这个专项工作组将会加强对各地招生入学工作的全过程监管和工作指导，特别是会适时开展专项行动调研，参与到全国范围内的跨省交叉互检当中，而且也会对违规行为和查处情况进行通报。另一方面，省级教育行政部门马上要做的事情，就是要细化相关的工作安排，明确工作步骤和责任分工。

　　中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员 牛楠森：这个原因既是基于教育政策执行过程当中的问题，同时也是发展当中的阶段性问题，根本上还是教育功利化的观念问题。招生乱象的影响和危害是全方面的，如果这些招生乱象得不到有效遏制，比如说“掐尖招生”、违规变相收费等，有可能导致一些发展潜力没有被激发，或者说家庭经济条件不太好的学生，失去了进入他本该进入的学校的机会。这违反了义务教育的公益属性，更重要的是会进一步加剧教育内卷，使部分家长和学生为了拿到更好的分数而投入大量的时间精力，这些时间精力本来可以用来锻炼身体、发展兴趣、进行社会交往，以及深度参与到家庭生活当中，这些都被消耗掉了，它在根本上影响到的是孩子的全面发展和长远发展。

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　　报道称，美国正敦促荷兰政府采取行动，阻止该国光刻机生产企业阿斯麦为中企在当前销售禁令前采购的“受限”芯片制造设备提供服务和维修，美国官员还希望日企限制出口一些用于芯片生产的高端化学品。彭博社引述多名知情人士的消息称，4月8日，包括美国商务部负责工业和安全事务的副部长埃斯特维兹在内的高级官员在荷兰会见荷兰官员，提出阻止阿斯麦在中国为其受限制机器提供服务的问题。但荷兰官员告诉美方，现在推动实施新措施为时过早，最好先等待并观察最近实施的限制到底会产生什么结果。从今年开始，阿斯麦被禁止向中国企业出售3种顶级深紫外光刻机。去年，美国官员还说服荷兰政府在限制措施生效前让阿斯麦停止为中国供应部分货物。

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