杭州市发改委在答复杭州市一位人大代表建议时称，不久，在浙江省政府统一部署下，杭州市联合宁波、温州积极申报要素市场化配置综合改革试点。

　　2013年，地球科学领域多名院士和专家曾致信相关部门，提出“将地球科学基础纳入中学教材”的建议。专家认为，伴随经济高速发展，中国的环境、资源、地质等灾害问题日益突出，但基础教育课程设置中，相关知识较薄弱。相比之下，美国等国家和地区在中学阶段非常重视地球科学教育，专门设置了相关课程。

　　上海财经大学电商研究所执行所长崔丽丽告诉中国新闻周刊，这些主播擅长故事情节设计，虽然直播间定位是“说事儿”，但实际内容却是为了销售产品“演戏”，明显“货不对版”，具有欺骗性。《买球好多钱一注》　　郑栅洁还提到，推深做实“党建+信访”“清单+闭环”“倒查+问责”“专项整治+系统治理”等工作机制，设身处地想想群众的难处，真正做到接访不走过场、写信真管用。

　　[环球时报报道 记者  邢晓婧   刘欣]3月13日在联合国人权理事会第52届会议期间，反华非政府组织举办所谓的“中国人权状况”边会。会上，“世界维吾尔代表大会”（“世维会”）一名成员以“集中营幸存者”身份编造在中国的“各种遭遇”，另一名成员则添油加醋地对其发言进行翻译。在现场提问环节，中国人权研究会学者对两人发言和翻译中的破绽进行批驳，对分裂分子发言可信度进行直接打击。相关专家在接受《环球时报》记者采访时表示，所谓“中国人权状况”边会是在联合国人权理事会框架下举办的，分裂分子在会议上公然编造谎言、在翻译上“动手脚”是在故意误导公众，必须对反华分裂势力试图将一些国际机构和场合变成造谣、传谣平台的恶劣行径保持警惕。                 

　　首都师范大学国际与比较教育研究所所长、科学教育研究中心主任丁邦平对《中国新闻周刊》说，如果参考美国K-12基础教育阶段，其课程中会划分为社会科和科学，涉及人文地理的内容放在社会科，地球科学的知识放在科学。但在中国大陆，中小学阶段没有相应的课程设置。“因此，这涉及到整个课程体系的设置，牵一发而动全身。”丁邦平说。/p>