“不同的高校,有自己的生源、定位及就业的路径。”中国教育科学研究院研究员储朝晖向中国新闻周刊介绍,全国高职院校拿到本科文凭只有三十多所,学校为了鼓励学习好的学生,就会让他们走专升本的通道。
中国人民大学教育学院讲师吴秋翔:衡量一份工作好不好,涉及两方面,既包括薪资等收益,也包括个人成长、精神需求、工作环境、职业稳定等等因素。
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