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　　中学地理课程出现的另一个错位是，新高考改革之前，地理科目被纳入文综考察，大学地理类专业属于理科，长期出现学科分类体系错位、衔接断层的问题。郑永春向《中国新闻周刊》介绍，过去很长一段时间，一些地质类高校希望招收对地球科学感兴趣的学生，但招进来的人，往往缺乏地球科学的基础。

　　郑永春举例称，海洋是一个非常重要的生态系统，包括丰富的生物，海洋和大气间能量、物质等的交换。但现行地理教材中，海洋科学的知识主要是洋流、四大渔场等，无法展现海洋的丰富生态。《足球世界积分榜》　　根据中国驻法国大使馆网站资料，2016年11月，古力巴哈尔以本人回国办理一些手续为幌子，入境后妄图煽动制造暴恐活动。2017年1月，公安机关依法对古力巴哈尔立案侦查，同时对她采取刑事拘留措施。在接受公安机关侦查的过程中，古力巴哈尔先是拒不如实交代，妄图隐瞒包庇自己和家人的罪行，做假证。在其伎俩被识破后，又改换嘴脸，声称认识到自己丈夫及女儿行为的危害，表示认罪悔罪。办案机关考虑其已认罪悔罪，对其依法作出不起诉的宽大处理。在被刑事拘留期间，其各项合法权利均得到依法保障。

　　在国外，地球科学是明确的理科专业，可以更集中强化学生的科学素养和思辨能力。南宁市邕宁高级中学地理教师张清苹等人曾在2021年发表的文章中，对比了湘教版高中地理教材《地理1》《选择性必修1》和美国高中主流教材《地球科学》有关大气专题的呈现内容。

　　中国科学院大气物理研究所王素表示，在改善当地生态环境上，防护林建设是一个长期而缓慢的过程。通过植被根系固沙、蓄水功能，可以降低地表沙尘裸露面积，抑制、改善起沙条件，植被也可以减小局地的扬沙，但对整个风场的改善毕竟有限。/p>