作者:城市网 来源:www.xue.net 更新日期：2013-5-7
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．创立社会模仿模式的教育家是【 】
A．柯尔伯格
B．麦克费尔
C．皮亚杰
D．班杜拉
2．学生最主要的权力是【 】
A．人身自由权
B．隐私权
C．受教育权
D．人格尊严权
3．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是【 】
A．运用知识
B．领会知识
C．引起学习动机
D．巩固知识
4．促进系统发展的最重要的机制是【 】
A．激励机制
B．淘汰机制
C．协作机制
D．竞争机制
5．教育者和受教育者共同的客体是【 】
A．教育手段
B．教育目的
C．教育方法
D．教育内容
6．日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为【 】
A．防卫型气氛
B．消极的气氛
C．抵制型气氛
D．支持型气氛
7．探讨课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题是【 】
A．课程结构
B．学科课程
C．活动课程
D．必修课
B．奖励是对学生的思想品德给予肯定的评价，其形式有赞许、表扬和【 】
A．记过
B．惩罚
C．奖赏
D．警告
9．古代教育是以使用青铜器、铁器和——为标志的古代社会的教育。【 】
A．陶器
B．手工工具
C．现代化技术
D．玉器
10．是师生通过相互提问，以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法。【 】
A．谈话法
B．参观点
C．演示法
D．讨论法
11．“直接教学”又称做【 】
A．概念形成策略
B．发展性教学策略
C．行为练习策略
D．认知发展策略
12．下列不属于教师劳动特点的是【 】
A．独特的创造性
B．科学性和艺术性
C．空间的广延性和时间的连续性
D．极强的功利性
13．学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，下列选择项中，不属于这种影响的是【 】
A．花盆效应
B．同伴影响
C．期待效应
D．教学成效
14．教育的最基本的职能是【 】
A．传播文化
B．人口功能
C．培养人才
D．生产功能
15．下列哪一说法是夸美纽斯的观点?【 】
A．美德是否可教
B．教学即生长，学校即社会
C．教学的教育性
D．“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
16．教师的专业化的尝试始于【 】
A．教师职业的出现B．师资培训机构的建立
C．国民教育制度的确立D．教育立法的规定
17．以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于【 】
A．学科课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．显性课程
1B．动作技能形成的正确顺序是【 】
A．定向，分解，熟练，定位
B．定向，分解，定位，熟练
C．定向，分解，熟练
D．分解，定位，熟练
19．教育的基本要素包括教育者、受教育者和【 】
A．教育影响
B．教育功能
C．教育目的
D．教育属性
20．教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有【 】
A．操纵学生的能力
B．教育过程的控制能力
C．与学生沟通交往的能力
D．驾驭教材的能力[本文共有 4 页，当前是第 1 页] <<上一页 下一页>>
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